Učenici su se upoznali s priručnom zbirkom u našoj knjižnici, a u dječjim enciklopedijama tražili su zadani pojam koji su dobili na radnom listiću. Radili su u parovima i bilo je i smijeha i veselja kada se pronašlo, prema uputama za pronalaženje u kazalu ili sadržaju, ono što je bilo zadano.

Svi smo se složili da se puno  brže sve nađe u mrežnim izdanjima, ali da su dječje enciklopedije lijepo ilustrirane, zanimljive i da će ih doći čitati pod odmorima ili kada imaju slobodan sat.