Cilj radionice je poticanje razvoja matematičko-logičkog mišljenja.

Učenici su  pronalazili rješenja problemskih matematičkih zadataka povezivanjem općeg znanja i logičkog zaključivanja stvaranjem dobre suradnje i međusobno uvažavanja u skupini.

Metode rada su se izmjenjivale kroz  igru, praktični rad,  razgovor i demonstraciju.

FrontalnIm, individualnim, radom u skupini i u paru riješeni su nizovi zadataka.

Uz didaktičke igre:  domino, matematičke puzzle, šibice i tangrame proveli smo dva školska sata zabavljajući se kroz zabavnu matematiku.

učiteljica Ružica Suton